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Conocimientos y Percepciones sobre la Ciencia Abierta entre Investigadores-Un Estudio de Caso para Colombia

Autores: Pardo Martínez, Clara Inés; Poveda, Alexander Cotte

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2018

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Acceso abierto

Artículo científico
2018

Conocimientos y Percepciones sobre la Ciencia Abierta entre Investigadores-Un Estudio de Caso para Colombia


Categoría

Gestión y administración

Subcategoría

Gestión de la tecnología y la inovación

Palabras clave

Investigadores
Ciencia abierta
Encuesta
Colombia
Conocimiento
Impactos

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 1

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
La ciencia abierta puede proporcionar a los investigadores diversas oportunidades para colaborar, difundir sus resultados de investigación, generar impactos importantes en la comunidad científica y participar en una ciencia efectiva y eficiente en beneficio de la sociedad. Este estudio busca analizar y evaluar el conocimiento de los investigadores sobre la ciencia abierta en Colombia mediante una encuesta para determinar instrumentos adecuados con los cuales mejorar la investigación en el marco de la ciencia abierta. El objetivo del estudio es determinar la conciencia actual de los investigadores sobre la ciencia abierta considerando características demográficas para analizar sus actitudes, valores y hábitos de información, así como los niveles de institucionalismo y apropiación social de la ciencia abierta. Se seleccionó una muestra representativa de investigadores colombianos del Sistema Nacional de Investigación. Se envió una encuesta anónima en línea compuesta por 34 preguntas a todos los profesores e investigadores de universidades e institutos de investigación colombianos. El muestreo fue aleatorio y estratificado, lo que permitió una muestra representativa de diferentes categorías de investigadores, y se utilizó el análisis de componentes principales (ACP) para el diseño de la muestra. Se recibieron un total de 1042 respuestas, con un nivel de confianza del 95% y un margen de error del 3%. La mayoría de los encuestados conocía la ciencia abierta, especialmente en relación con las herramientas de ciencia abierta (software, repositorios y redes) y los datos abiertos. Los investigadores consideran que la ciencia abierta se ve positivamente impactada por factores como el auge de las tecnologías digitales, la búsqueda de nuevas formas de colaboración, la mayor disponibilidad de datos e información abiertos, y la demanda pública de una ciencia mejor y más efectiva. En contraste, la falta de recursos para desarrollar actividades de investigación dentro del enfoque de ciencia abierta y la limitada integración entre la ciencia tradicional y la ciencia abierta se identifican como las barreras más importantes para su uso en la investigación. Estos resultados son importantes para construir una política adecuada de ciencia abierta en Colombia.

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