Muchas decisiones a nivel del hogar se toman en las familias y, en estudios, se ha encontrado que el género es un factor importante que afecta tanto el comportamiento de consumo de energía en el hogar como las decisiones relacionadas con el uso de energía. Este artículo examina la alfabetización informativa sobre energía cotidiana (AIEC) basada en datos cualitativos recopilados de hogares finlandeses en 2018 y reflexiona sobre los hallazgos a partir de las diferencias de género que surgieron del análisis cuantitativo. Los datos (n = 415) incluyeron hogares finlandeses (n = 323) y los residentes del municipio de Ii (n = 92), un municipio pionero que busca la neutralidad de carbono. Los resultados indican que existen diferencias de género en las dimensiones de la AIEC. El examen de los datos cualitativos reveló las sutilezas de las diferencias. Los datos cualitativos aportaron profundidad al análisis al descifrar ejemplos de las opiniones de los encuestados y los desafíos percibidos para mejorar la eficiencia energética en el hogar. Los ejemplos también ilustran la necesidad de los encuestados de asesoramiento energético y de partes de confianza de las que esperan información y consejos. El artículo proporciona nueva información sobre las diferencias de género en la AIEC. Obtener más información sobre diferentes grupos y sus actitudes, capacidades y preferencias ayuda a alcanzar los objetivos de neutralidad de carbono como sociedad. Los resultados pueden ser utilizados en una comunicación adaptada para grupos específicos y en la toma de decisiones y políticas de las comunidades.