La Organización de las Naciones Unidas afirma que el bienestar consiste en metas y aspiraciones universales en la vida humana en todo el mundo. La llegada de la era digital ha tenido un profundo impacto en la forma de producción y vida de los seres humanos. Mientras que los estándares de vida material siguen mejorando, la felicidad se ha convertido en la búsqueda de los residentes sociales. Basándonos en la teoría de la economía de la felicidad, utilizamos los datos de los Estudios del Panel Familiar de China (CFPS) para construir un modelo de efectos fijos de Probit ordenado e investigar sistemáticamente los dividendos y disparidades de la alfabetización digital en el bienestar subjetivo de los residentes rurales en China, como la edad, el género, la región, el nivel educativo, y así sucesivamente. Los resultados indican que la alfabetización digital fortalece significativamente el bienestar subjetivo de los residentes rurales. Bajo la influencia de la alfabetización digital, el bienestar subjetivo es heterogéneo en los atributos naturales y sociales de los individuos. Las pruebas de mecanismos adicionales muestran que la alfabetización digital de los residentes rurales fortalece el bienestar subjetivo a través de la generación de ingresos, la mejora del consumo y los efectos de pertenencia social. En consecuencia, el gobierno debería promover la construcción de infraestructura digital, centrarse en la penetración y calidad de la tecnología digital, la educación y formación en habilidades digitales, y guiar a los residentes para que utilicen adecuadamente la tecnología digital. Nuestro estudio amplía la comprensión del bienestar de los residentes y destaca la alfabetización digital como un medio para impulsar el bienestar, reducir las brechas de desarrollo regional y apoyar el desarrollo sostenible.