La interacción entre la digitalización, la educación y el desarrollo financiero: un estudio de caso europeo
Autores: Horobet, Alexandra; Mnohoghitnei, Irina; Zlatea, Emanuela Marinela Luminita; Belascu, Lucian
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2022
Acceso abierto
Artículo científico
2022
La interacción entre la digitalización, la educación y el desarrollo financiero: un estudio de caso europeo
Categoría
Gestión y administración
Subcategoría
Gestión de recursos
Palabras clave
Relación
Educación
Digitalización
Desarrollo financiero
Europa
Economías emergentes
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 16
Citaciones: Sin citaciones
El documento explora la relación entre la educación, la digitalización y el desarrollo financiero entre 1996 y 2019 con el objetivo de mostrar las diferencias entre las economías desarrolladas y emergentes en Europa. Utilizamos un marco VAR bayesiano que incluye variables relacionadas con la educación, la digitalización y el desarrollo financiero, así como varias variables endógenas para controlar las diferencias entre países en términos de crecimiento del PIB nominal, tasa de desempleo y apertura comercial. Nuestros hallazgos demuestran claramente la interdependencia dinámica entre el desarrollo financiero, incluyendo sus dos componentes principales, las instituciones financieras y los mercados financieros, la digitalización y la educación. Además, encontramos que la educación es una variable líder en el nexo desarrollo financiero-educación-digitalización, mientras que el desarrollo financiero y la digitalización son variables rezagadas. Estos hallazgos abren posibilidades para influir en políticas conjuntas sobre digitalización, educación y desarrollo financiero, particularmente en los países europeos emergentes.
Descripción
El documento explora la relación entre la educación, la digitalización y el desarrollo financiero entre 1996 y 2019 con el objetivo de mostrar las diferencias entre las economías desarrolladas y emergentes en Europa. Utilizamos un marco VAR bayesiano que incluye variables relacionadas con la educación, la digitalización y el desarrollo financiero, así como varias variables endógenas para controlar las diferencias entre países en términos de crecimiento del PIB nominal, tasa de desempleo y apertura comercial. Nuestros hallazgos demuestran claramente la interdependencia dinámica entre el desarrollo financiero, incluyendo sus dos componentes principales, las instituciones financieras y los mercados financieros, la digitalización y la educación. Además, encontramos que la educación es una variable líder en el nexo desarrollo financiero-educación-digitalización, mientras que el desarrollo financiero y la digitalización son variables rezagadas. Estos hallazgos abren posibilidades para influir en políticas conjuntas sobre digitalización, educación y desarrollo financiero, particularmente en los países europeos emergentes.