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Un estudio de caso de juegos educativos en realidad virtual como un método de enseñanza de la gestión lean

Autores: Krajovi, Martin; Gabajová, Gabriela; Furmannová, Beáta; Vavrík, Vladimír; Gao, Martin; Matys, Marián

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2021

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Acceso abierto

Artículo científico
2021

Un estudio de caso de juegos educativos en realidad virtual como un método de enseñanza de la gestión lean


Categoría

Ingeniería y Tecnología

Subcategoría

Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Palabras clave

últimas tecnologías
Instituciones educativas
Juegos educativos
Realidad virtual
Proceso de enseñanza
Ingeniería industrial.

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 42

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
En la fase final del estudio, basándose en el conocimiento adquirido, los autores examinaron los beneficios y desventajas de los juegos educativos de realidad virtual para el proceso de enseñanza de herramientas de ingeniería industrial.

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