Un estudio de caso de juegos educativos en realidad virtual como un método de enseñanza de la gestión lean
Autores: Krajovi, Martin; Gabajová, Gabriela; Furmannová, Beáta; Vavrík, Vladimír; Gao, Martin; Matys, Marián
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2021
Acceso abierto
Artículo científico
2021
Un estudio de caso de juegos educativos en realidad virtual como un método de enseñanza de la gestión lean
Categoría
Ingeniería y Tecnología
Subcategoría
Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Palabras clave
últimas tecnologías
Instituciones educativas
Juegos educativos
Realidad virtual
Proceso de enseñanza
Ingeniería industrial.
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 42
Citaciones: Sin citaciones
En la fase final del estudio, basándose en el conocimiento adquirido, los autores examinaron los beneficios y desventajas de los juegos educativos de realidad virtual para el proceso de enseñanza de herramientas de ingeniería industrial.
Descripción
En la fase final del estudio, basándose en el conocimiento adquirido, los autores examinaron los beneficios y desventajas de los juegos educativos de realidad virtual para el proceso de enseñanza de herramientas de ingeniería industrial.