La Brecha Salarial de Género y la Educación Superior Irlandesa: Universidad de Galway, un Estudio de Caso
Autores: Loftus, Laura; Madden, Niall; Scott, P. Anne; Cooke, Aoife; McNicholas, Nicola
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2023
Acceso abierto
Artículo científico
2023
La Brecha Salarial de Género y la Educación Superior Irlandesa: Universidad de Galway, un Estudio de Caso
Categoría
Gestión y administración
Subcategoría
Gestión empresarial
Palabras clave
Estudio
Brecha salarial de género
Universidad de Galway
Informe
Hallazgos
Calificaciones académicas
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 19
Citaciones: Sin citaciones
Este artículo presenta el primer estudio integral y a largo plazo sobre la Brecha Salarial de Género (GPG) para una sola institución de educación superior en Irlanda. La Universidad de Galway ha informado sobre su GPG anualmente desde 2018. Se identifican los hallazgos clave de estos informes, centrándose particularmente en el informe de 2022, al tiempo que se destacan tendencias y aprendizajes de los datos de otros años. Los grupos de personal se desagregan y se proporcionan detalles sobre la GPG media y mediana para cada uno. Se identifican los principales contribuyentes a la GPG en la Universidad de Galway. Estos contribuyentes también se aplican al sistema de educación superior irlandés de manera más amplia. Este estudio revela que la GPG media en la Universidad de Galway está impulsada por las calificaciones académicas y que la GPG mediana está impulsada por las calificaciones del personal profesional, gerencial y de servicios de apoyo, y que se requerirán intervenciones sostenidas a largo plazo para reducir la brecha salarial de género en la Universidad de Galway.
Descripción
Este artículo presenta el primer estudio integral y a largo plazo sobre la Brecha Salarial de Género (GPG) para una sola institución de educación superior en Irlanda. La Universidad de Galway ha informado sobre su GPG anualmente desde 2018. Se identifican los hallazgos clave de estos informes, centrándose particularmente en el informe de 2022, al tiempo que se destacan tendencias y aprendizajes de los datos de otros años. Los grupos de personal se desagregan y se proporcionan detalles sobre la GPG media y mediana para cada uno. Se identifican los principales contribuyentes a la GPG en la Universidad de Galway. Estos contribuyentes también se aplican al sistema de educación superior irlandés de manera más amplia. Este estudio revela que la GPG media en la Universidad de Galway está impulsada por las calificaciones académicas y que la GPG mediana está impulsada por las calificaciones del personal profesional, gerencial y de servicios de apoyo, y que se requerirán intervenciones sostenidas a largo plazo para reducir la brecha salarial de género en la Universidad de Galway.