Conciencia de los estudiantes sobre el patrimonio cultural e histórico local en centros regionales post-comunistas: Ekaterimburgo, Gyumri, Timisoara
Autores: Cernicova-Buca, Mariana; Pevnaya, Maria V.; Fedorova, Maria; Bystrova, Tatyana
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2022
Acceso abierto
Artículo científico
2022
Conciencia de los estudiantes sobre el patrimonio cultural e histórico local en centros regionales post-comunistas: Ekaterimburgo, Gyumri, Timisoara
Categoría
Ciencias Medioambientales
Subcategoría
Ciencias medioambientales generales
Palabras clave
Análisis
Estudiantes
Conciencia
Patrimonio cultural
Patrimonio histórico
Conciencia juvenil
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 1
Citaciones: Sin citaciones
El artículo presenta un análisis de la conciencia de los estudiantes sobre el patrimonio cultural e histórico local en países post-comunistas, tomando como ejemplos a Ekaterimburgo (Rusia), Gyumri (Armenia) y Timisoara (Rumania). Se aplicó una metodología multidisciplinaria, que incluyó una encuesta sociológica, visualización de lugares de la ciudad y evaluación de la capacidad de los encuestados para relacionarse con los elementos históricos y culturales identificados. Las visualizaciones de datos proporcionadas demostraron las preferencias de los jóvenes por ciertos espacios y permitieron evaluar la conciencia de los jóvenes sobre instancias seleccionadas del patrimonio histórico y cultural. Se intentó estimar críticamente cómo los objetos históricos y culturales se incluyen en la conciencia juvenil. Una imagen atractiva de la ciudad y su percepción positiva pueden utilizarse como base para fomentar la participación juvenil en el desarrollo y promoción de la ciudad. Los resultados pueden ser útiles para los gestores y administradores de la ciudad, para promover una mejor participación de este grupo de edad y su involucramiento en la promoción de la marca de la ciudad y en la producción de lugares.
Descripción
El artículo presenta un análisis de la conciencia de los estudiantes sobre el patrimonio cultural e histórico local en países post-comunistas, tomando como ejemplos a Ekaterimburgo (Rusia), Gyumri (Armenia) y Timisoara (Rumania). Se aplicó una metodología multidisciplinaria, que incluyó una encuesta sociológica, visualización de lugares de la ciudad y evaluación de la capacidad de los encuestados para relacionarse con los elementos históricos y culturales identificados. Las visualizaciones de datos proporcionadas demostraron las preferencias de los jóvenes por ciertos espacios y permitieron evaluar la conciencia de los jóvenes sobre instancias seleccionadas del patrimonio histórico y cultural. Se intentó estimar críticamente cómo los objetos históricos y culturales se incluyen en la conciencia juvenil. Una imagen atractiva de la ciudad y su percepción positiva pueden utilizarse como base para fomentar la participación juvenil en el desarrollo y promoción de la ciudad. Los resultados pueden ser útiles para los gestores y administradores de la ciudad, para promover una mejor participación de este grupo de edad y su involucramiento en la promoción de la marca de la ciudad y en la producción de lugares.