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Un esquema de protección adaptativa para la coordinación de relés de sobrecorriente a distancia y direccionales en sistemas de distribución basado en un optimizador basado en una escuela modificada

Autores: Abdelhamid, Mohamed; Kamel, Salah; Korashy, Ahmed; Tostado-Véliz, Marcos; Banakhr, Fahd A; Mosaad, Mohamed I.

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2021

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Acceso abierto

Artículo científico
2021

Un esquema de protección adaptativa para la coordinación de relés de sobrecorriente a distancia y direccionales en sistemas de distribución basado en un optimizador basado en una escuela modificada


Categoría

Ingeniería y Tecnología

Subcategoría

Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Palabras clave

Esquema de protección adaptable
Problema de coordinación
Relés de sobrecorriente direccionales
Relés de distancia
Fuentes de energía renovable
Red de distribución

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 25

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
Este documento presenta un esquema de protección adaptativa (APS) para resolver el problema de coordinación que trata sobre relés de sobrecorriente direccionales de coordinación (DOCRs) y relés de distancia de segunda zona de tiempo, en relación con la coordinación con DOCRs. El problema de coordinación se vuelve más complejo con el impacto de fuentes de energía renovable (RES) cuando se agregan a la red de distribución. Esto conduce a un cambio en la topología de la red, causado por los estados de encendido/apagado de los generadores de distribución (DG). La frecuencia de cambios topológicos en las redes de distribución plantea un desafío para los componentes de protección del sistema de energía. El cambio en el estado de los DGs conduce a un mal funcionamiento en la confiabilidad y a la falta de coordinación entre relés de protección, ya que esto causa un efecto directo en las corrientes de cortocircuito. Este documento utilizó el algoritmo de optimización basado en la escuela (SBO), que simula el proceso educativo, para tratar problemas de coordinación. Ese algoritmo es modificado (MSBO) al modificar tanto los procesos de aprendizaje como de enseñanza. El sistema de prueba de 8 buses de IEEE y la red de distribución de 14 buses de IEEE se utilizan para validar la efectividad del sistema de coordinación propuesto al tratar el proceso de coordinación entre relés de distancia y DOCRs, tanto en el extremo cercano como en el lejano en la red topológica típica y con DGs en funcionamiento.

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