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Salas de Escape Educativas como una Herramienta de Aprendizaje Activo para la Enseñanza de la Ingeniería de Telecomunicaciones

Autores: Ross, Robert; de Souza-Daw, Anthony

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2021

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Acceso abierto

Artículo científico
2021

Salas de Escape Educativas como una Herramienta de Aprendizaje Activo para la Enseñanza de la Ingeniería de Telecomunicaciones


Categoría

Ingeniería y Tecnología

Subcategoría

Ingeniería de Telecomunicaciones

Palabras clave

Educación tradicional
Salas de escape
Ingeniería en telecomunicaciones
Atractivo
Rompecabezas

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 28

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
La educación tradicional, particularmente a nivel universitario, no es necesariamente muy atractiva. Las salas de escape educativas son un enfoque reciente de aprendizaje basado en juegos que combina la resolución de problemas en equipo con una narrativa y pistas crípticas. En este artículo, aplicamos el concepto de salas de escape educativas al aula de ingeniería de telecomunicaciones creando una serie de dos escenarios separados, cada uno con tres acertijos. Nuestra evaluación se basa en los resultados de encuestas de expertos en telecomunicaciones que sugieren que esta será una herramienta atractiva y desafiante para enseñar ingeniería de telecomunicaciones. Aunque las salas de escape educativas se están implementando rápidamente en la educación, estas son las primeras salas de escape educativas que abordan específicamente el campo de la ingeniería de telecomunicaciones.

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