Si bien ha habido una atención reciente en la comunidad científica sobre las implicaciones éticas y de bienestar de los diferentes métodos de entrenamiento de perros, se ha investigado menos sobre qué métodos y herramientas de entrenamiento utilizan los guardianes de perros en Estados Unidos, dónde obtienen información sobre el entrenamiento de perros y las razones que dan para sus elecciones de método. Realizamos dos encuestas con casi 800 estudiantes de pregrado de la Universidad Estatal de Arizona para obtener una visión más realista de cómo los guardianes de perros en Estados Unidos entrenan a sus perros y dónde reciben su información de entrenamiento. Solo el 5% de los encuestados informó que utilizaba un entrenador cuando tenía preocupaciones sobre el comportamiento de su perro; el 60% preguntaría a un amigo o familiar o buscaría consejo en línea. Pocos informaron que llevaban a su perro a clases de entrenamiento; el 70% informó que entrenaba al perro por sí mismo o no implementaba ningún entrenamiento formal. Cuando se les hicieron preguntas generales, la mayoría de los encuestados informó que utilizaba métodos basados en recompensas, pero, cuando se les preguntó sobre comportamientos problemáticos específicos, el 57% de los encuestados señaló que utilizaría correcciones auditivas o físicas. Los encuestados que entrenaron con métodos basados en recompensas informaron que estos métodos de entrenamiento eran significativamente más efectivos con más frecuencia que aquellos que entrenaron con métodos mixtos, quienes informaron que esos métodos eran los más efectivos (Prueba Exacta de Fisher, < 0.01).