Enfriamiento Ventilativo en un Edificio Escolar: Evaluación de las Actuaciones Medidas
Autores: Breesch, Hilde; Merema, Bart; Versele, Alexis
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2018
Acceso abierto
Artículo científico
2018
Enfriamiento Ventilativo en un Edificio Escolar: Evaluación de las Actuaciones Medidas
Categoría
Ingeniería y Tecnología
Subcategoría
Ingeniería Mecánica
Palabras clave
Aulas
Universidad Católica de Lovaina
Campus Tecnológico de Gante
Enfriamiento ventilativo
Confort térmico
Enfriamiento evaporativo
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 1
Citaciones: Sin citaciones
Las aulas de prueba en la Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven) Campus de Tecnología de Gante (Bélgica) son un caso de demostración del Anexo 62: Enfriamiento Ventilativo del programa de Energía en Edificios y Comunidades de la Agencia Internacional de la Energía (IEA EBC). El edificio se enfría mediante ventilación natural nocturna y enfriamiento evaporativo indirecto (IEC). Se evalúan el confort térmico y el rendimiento del enfriamiento ventilativo. Se realizaron mediciones a largo plazo de las temperaturas internas, ocupación, apertura de ventanas y IEC durante la temporada de enfriamiento de 2017. Las tasas de flujo de aire a través de las ventanas en modo de ventilación cruzada y de un solo lado se midieron tanto por la concentración de gas trazador como por mediciones de velocidad del aire. Además, se visualiza el patrón de flujo de aire midiendo las temperaturas del aire en la sala. Los resultados muestran que se midió un buen confort térmico en verano, excepto durante olas de calor y/o períodos con alta ocupación. Tanto la ventilación nocturna como el IEC funcionan muy bien. El IEC puede reducir significativamente la temperatura de suministro durante el día en comparación con la temperatura exterior. Las tasas de cambios de aire (ACR) de la ventilación nocturna dependen en gran medida de la dirección y velocidad del viento. El perfil de temperatura del aire mostró que el aire se enfría en toda la aula, pero más en la zona superior. El extenso sistema de monitoreo de datos fue importante para detectar fallos y optimizar el rendimiento general del edificio.
Descripción
Las aulas de prueba en la Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven) Campus de Tecnología de Gante (Bélgica) son un caso de demostración del Anexo 62: Enfriamiento Ventilativo del programa de Energía en Edificios y Comunidades de la Agencia Internacional de la Energía (IEA EBC). El edificio se enfría mediante ventilación natural nocturna y enfriamiento evaporativo indirecto (IEC). Se evalúan el confort térmico y el rendimiento del enfriamiento ventilativo. Se realizaron mediciones a largo plazo de las temperaturas internas, ocupación, apertura de ventanas y IEC durante la temporada de enfriamiento de 2017. Las tasas de flujo de aire a través de las ventanas en modo de ventilación cruzada y de un solo lado se midieron tanto por la concentración de gas trazador como por mediciones de velocidad del aire. Además, se visualiza el patrón de flujo de aire midiendo las temperaturas del aire en la sala. Los resultados muestran que se midió un buen confort térmico en verano, excepto durante olas de calor y/o períodos con alta ocupación. Tanto la ventilación nocturna como el IEC funcionan muy bien. El IEC puede reducir significativamente la temperatura de suministro durante el día en comparación con la temperatura exterior. Las tasas de cambios de aire (ACR) de la ventilación nocturna dependen en gran medida de la dirección y velocidad del viento. El perfil de temperatura del aire mostró que el aire se enfría en toda la aula, pero más en la zona superior. El extenso sistema de monitoreo de datos fue importante para detectar fallos y optimizar el rendimiento general del edificio.