El principal propósito de esta investigación fue estudiar la importancia de la educación química para la sostenibilidad en áreas residenciales, donde es necesario generar menos desechos peligrosos para promover un entorno ambientalmente seguro. La metodología utilizada fue una revisión sistemática mediante la búsqueda actualizada en Dialnet y Google Académico de artículos científicos en idioma español, asociados a los descriptores de la investigación. En los resultados se resalta la importancia de la educación química para la sostenibilidad en la consecución de un entorno ambientalmente seguro, también se logran reconocer compuestos químicos que se generan en las áreas residenciales y los desechos peligros que surten efectos nocivos en las poblaciones urbanas. En las conclusiones se destaca la necesidad de promover una educación en el campo de la química bajo los objetivos del desarrollo sostenible (ODS) 3 y 4 que proponen la protección de la salud y el ambiente en las áreas residenciales, así como la educación de calidad para lograrlo. Las prácticas de identificación y manejo adecuado de desechos químicos peligrosos, siendo eficientes, inciden en la calidad de vida de los ciudadanos, garantizando áreas residenciales ambientalmente seguras.