Los niños son a menudo el grupo más desfavorecido durante situaciones miserables de desastres naturales, crisis económicas y degradación ambiental. Mientras tanto, el juego de los niños está cada vez más controlado, es costoso y estandarizado con estructuras y superficies diseñadas en lugar de estar impregnado de procesos naturales y materiales orgánicos. El acceso a espacios de juego basados en la naturaleza en vecindarios desatendidos es extremadamente limitado, afectado por disparidades de raza, clase y género. En estos contextos, los terrenos vacantes y las calles descuidadas, así como los espacios intersticiales relacionados, pueden ser rediseñados como espacios de juego que apoyen un juego activo, comprometido, significativo y socialmente interactivo. Nuestro estudio aborda la amplia oportunidad de volver a involucrar a los niños y a la naturaleza de la ciudad en vecindarios desatendidos en Filadelfia y Pennsylvania. Metodológicamente, equilibramos enfoques de datos espaciales GIS sistémicos con análisis informales y experienciales o tácitos basados en el sitio. Este enfoque de métodos mixtos ayuda a identificar patrones locales de inseguridad, la circulación de los niños y las posibilidades de recursos naturales. Finalmente, se revela una red de juego con ocho temas de espacios de juego como un patrón emergente que denominamos infraestructura de juego verde. Estos temas proporcionan ejemplos de actividades y oportunidades para futuros programas que se ajusten a su contexto circundante. El enfoque de métodos mixtos llena un vacío en la literatura sobre el juego infantil e ilustra cómo la infraestructura de juego verde puede servir como una estrategia clave para mejorar la vida de los niños en vecindarios desfavorecidos.