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Dificultades de la Diferencia

Autores: Oliveira, Rachel Cecília de

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2025

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Acceso abierto

Artículo científico
2025

Dificultades de la Diferencia


Categoría

Artes

Subcategoría

Artes visuales

Palabras clave

Obstáculos conceptuales y estructurales
Pluralismo
Sistema artístico euro-estadounidense
Crítica
Historia del arte
Estética
Política de la diferencia
Descolonización del conocimiento
Marcos teóricos
Textos canónicos
Indígenas
Negros
Pensadores decoloniales
Trayectorias estéticas occidentales
Términos hegemónicos
Disonancia
Inconmensurabilidad
Múltiples ontologías
Pluralidad epistémica

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 17

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
Este artículo examina los persistentes obstáculos conceptuales y estructurales que enfrenta el pluralismo dentro del sistema artístico euro-estadounidense, particularmente en los campos de la crítica, la historia del arte y la estética. El estudio sitúa su investigación dentro de debates más amplios sobre la política de la diferencia y la decolonización del conocimiento, con el objetivo de entender cómo los marcos teóricos han incorporado históricamente la pluralidad de maneras que, en última instancia, neutralizan su potencial disruptivo. Metodológicamente, el artículo combina análisis filosófico con una relectura crítica de textos canónicos de figuras como Clement Greenberg y Arthur Danto, juxtapuestos con ideas de pensadores indígenas, negros y decoloniales. Los hallazgos sugieren que el pluralismo, aunque retóricamente abrazado, a menudo se presenta como compatible con una narrativa teleológica y universalizadora que privilegia las trayectorias estéticas occidentales. Como resultado, las formas de diferencia son toleradas solo en la medida en que pueden ser traducidas a términos hegemónicos. El artículo concluye abogando por prácticas críticas que sostengan en lugar de resolver la diferencia, pidiendo marcos capaces de abrazar la disonancia, la incomensurabilidad y múltiples ontologías sin colapsarlas en la homogeneidad. Al hacerlo, reposiciona la lucha contemporánea por el significado en el arte no como un problema a superar, sino como un síntoma necesario de la pluralidad epistémica.

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