A lo largo de los años de experiencia docente, cada día debe motivarnos más la frase del educador John Dewey (1988): “Si enseñamos a los estudiantes de hoy como enseñamos ayer, les estamos robando el mañana”. Este pensamiento inspiró, hace algún tiempo, el inicio del proyecto que hoy se presenta como ponencia, el cual ha evolucionado hasta constituirse, a la fecha, en una empresa bajo la modalidad SPA, con todas las formalidades correspondientes.

La situación previa al desarrollo del proyecto mostraba limitaciones en la realización de ensayos de laboratorio con circuitos electrónicos utilizando placas proto-board, lo que restringía el logro de los objetivos de las prácticas debido a la falta de seguridad en el montaje de los componentes y a la escasa funcionalidad para efectuar mediciones que permitieran comprobar los parámetros de funcionamiento de los circuitos básicos.

Con el propósito de mejorar estas prácticas en los laboratorios de las cuatro carreras del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica (DIEE) de la Universidad del Bío-Bío, se desarrolló un set de módulos funcionales destinados a cubrir ensayos de Circuitos Lineales (3 modelos), Circuitos Digitales (4 módulos) y Microcontroladores (1 módulo).

Tras ser probados en prácticas presenciales con estudiantes en los laboratorios del campus Gantes, se comprobó la seguridad y funcionalidad de los módulos, alcanzando un nivel superior en el logro de los objetivos y en el desarrollo de las destrezas propuestas.