logo móvil
Contáctanos

Comparación de modelos predictivos con clases balanceadas utilizando el método SMOTE para la predicción de deserción estudiantil en educación superior

Autores: Flores, Vaneza; Heras, Stella; Julian, Vicente

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2022

Descargar PDF

Acceso abierto

Artículo científico
2022

Comparación de modelos predictivos con clases balanceadas utilizando el método SMOTE para la predicción de deserción estudiantil en educación superior


Categoría

Ingeniería y Tecnología

Subcategoría

Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Palabras clave

Estudiante universitario desertor
Apalancamiento tecnológico
Modelos predictivos
Métodos de minería de datos
WEKA
Método SMOTE

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 30

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
Basado en la premisa de que el abandono de estudiantes universitarios es un problema social en el ecosistema universitario de cualquier país, la palanca tecnológica es una forma que nos permite construir propuestas tecnológicas para resolver una necesidad mal satisfecha en los sistemas de educación universitaria. Bajo este escenario, el estudio presenta y analiza ocho modelos predictivos para predecir el abandono universitario, basados en métodos y técnicas de minería de datos, utilizando WEKA para su implementación, con un conjunto de datos de 4365 registros académicos de estudiantes de la Universidad Nacional de Moquegua (UNAM), Perú. El objetivo es determinar qué modelo presenta los mejores indicadores de rendimiento para predecir y prevenir el abandono estudiantil. El estudio tiene como objetivo proponer y comparar la precisión de ocho modelos predictivos con clases equilibradas, utilizando el método SMOTE para la generación de datos sintéticos. Los resultados nos permiten confirmar que el modelo predictivo basado en Random Forest es el que presenta la mayor precisión y robustez. Este estudio es de gran interés para la comunidad educativa ya que permite predecir el posible abandono de un estudiante de una carrera universitaria y poder tomar acciones correctivas tanto a nivel global como individual. Los resultados obtenidos son muy interesantes para la universidad en la que se ha realizado el estudio, obteniendo resultados que generalmente superan los resultados obtenidos en trabajos relacionados.

Otros recursos que podrían interesarte

Temas Virtualpro