Con la profunda continuación de la reforma educativa, ha surgido una gran cantidad de políticas educativas, programas e informes de investigación, lo que ha traído una pesada carga de procesamiento y gestión de información a los educadores. Los métodos tradicionales de clasificación y archivo manual son ineficientes y susceptibles a factores subjetivos. Por lo tanto, se necesita un método automatizado para clasificar y archivar documentos de manera rápida y precisa en sus respectivas categorías. Basándose en esto, este documento propone un diseño de un sistema automático de clasificación de documentos para la reforma educativa basado en el algoritmo de Naive Bayes para abordar los desafíos de gestión documental en el campo educativo.