Administradores y estudiantes en e-learning: los beneficios e impactos de una implementación adecuada en Nigeria
Autores: Sucuolu, Esen; Andrew, Azubike Umunze
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2022
Acceso abierto
Artículo científico
2022
Administradores y estudiantes en e-learning: los beneficios e impactos de una implementación adecuada en Nigeria
Categoría
Ingeniería y Tecnología
Subcategoría
Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Palabras clave
Educación
Aprendizaje en línea
Nigeriano
Administradores
Estudiantes
Formulación de políticas
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 35
Citaciones: Sin citaciones
La búsqueda de una mejor educación y adquisición de conocimientos ha desencadenado la introducción, aceptación e incorporación del aprendizaje en línea en la educación nigeriana.
Descripción
La búsqueda de una mejor educación y adquisición de conocimientos ha desencadenado la introducción, aceptación e incorporación del aprendizaje en línea en la educación nigeriana.