Cuántico para Todos: Usando las Redes Sociales para Aumentar la Conciencia Pública sobre las Tecnologías Cuánticas
Autores: Gutorov, Igor; Gorelova, Irina; Bellini, Francesco; D"Ascenzo, Fabrizio
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2025
Acceso abierto
Artículo científico
2025
Cuántico para Todos: Usando las Redes Sociales para Aumentar la Conciencia Pública sobre las Tecnologías Cuánticas
Categoría
Gestión y administración
Subcategoría
Gestión de la tecnología y la inovación
Palabras clave
Tecnología cuántica
Desarrollos
Concienciación pública
Redes sociales
Organizaciones supranacionales
Iniciativas
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 1
Citaciones: Sin citaciones
La tecnología cuántica ha progresado significativamente en la última década. Si bien inicialmente fue de interés para un círculo reducido de profesionales y entusiastas de la tecnología, el conocimiento del público en general sobre los desarrollos en este ámbito, así como sobre las trampas y beneficios, se considera actualmente bajo. A medida que las innovaciones cuánticas se integran en las agendas estratégicas a niveles nacionales y supranacionales, se deben llevar a cabo iniciativas para aumentar la conciencia pública sobre estas tecnologías. El presente documento examina las tendencias actuales de la implementación de redes sociales, y en particular, de Instagram, por parte de organizaciones y iniciativas supranacionales para aumentar la conciencia pública sobre los avances en tecnología cuántica. Esta investigación realiza un análisis de los mensajes temáticos de las cuentas de Instagram del Año Internacional de la Ciencia y la Tecnología Cuántica (IYQ), de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y de la cuenta de la Comisión Europea para la Digitalización de la UE. El estudio destaca los patrones de comunicación en redes sociales por parte de organizaciones e iniciativas supranacionales sobre las propiedades de las tecnologías cuánticas y proporciona reflexiones sobre las futuras avenidas de investigación para explorar la conciencia pública sobre esta tecnología disruptiva. Los hallazgos sirven como base para futuras investigaciones sobre varios aspectos de la divulgación pública para informar sobre la evolución cuántica y su posible impacto en la sociedad, la economía y los futuros desarrollos de transformación digital.
Descripción
La tecnología cuántica ha progresado significativamente en la última década. Si bien inicialmente fue de interés para un círculo reducido de profesionales y entusiastas de la tecnología, el conocimiento del público en general sobre los desarrollos en este ámbito, así como sobre las trampas y beneficios, se considera actualmente bajo. A medida que las innovaciones cuánticas se integran en las agendas estratégicas a niveles nacionales y supranacionales, se deben llevar a cabo iniciativas para aumentar la conciencia pública sobre estas tecnologías. El presente documento examina las tendencias actuales de la implementación de redes sociales, y en particular, de Instagram, por parte de organizaciones y iniciativas supranacionales para aumentar la conciencia pública sobre los avances en tecnología cuántica. Esta investigación realiza un análisis de los mensajes temáticos de las cuentas de Instagram del Año Internacional de la Ciencia y la Tecnología Cuántica (IYQ), de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y de la cuenta de la Comisión Europea para la Digitalización de la UE. El estudio destaca los patrones de comunicación en redes sociales por parte de organizaciones e iniciativas supranacionales sobre las propiedades de las tecnologías cuánticas y proporciona reflexiones sobre las futuras avenidas de investigación para explorar la conciencia pública sobre esta tecnología disruptiva. Los hallazgos sirven como base para futuras investigaciones sobre varios aspectos de la divulgación pública para informar sobre la evolución cuántica y su posible impacto en la sociedad, la economía y los futuros desarrollos de transformación digital.