Aprendizaje híbrido para sistemas lógicos difusos de tipo-2 TSK general
Autores: Sanchez, Mauricio A.; Castro, Juan R.; Ocegueda-Miramontes, Violeta; Cervantes, Leticia
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2017
Acceso abierto
Artículo científico
2017
Aprendizaje híbrido para sistemas lógicos difusos de tipo-2 TSK general
Categoría
Ingeniería y Tecnología
Subcategoría
Ingeniería de Software
Palabras clave
Modelos de clasificación granulares difusos
Sistemas de lógica difusa de tipo-2 general
Funciones lineales TSK de tipo-2 de intervalo
Enfoque de aprendizaje híbrido
Granularidad justificable
Conjuntos de datos de referencia para clasificación
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
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Citaciones: Sin citaciones
Este trabajo se centra en la creación de modelos de clasificación granulares difusos basados en sistemas lógicos difusos de tipo-2 general cuando los consecuentes están representados por funciones lineales TSK de tipo-2 de intervalo. Debido a la complejidad de los sistemas lógicos difusos de tipo-2 general TSK, se propone un enfoque de aprendizaje híbrido, donde se utiliza heurísticamente el principio de granularidad justificable para definir una cantidad de incertidumbre en el sistema, que a su vez se utiliza para definir los parámetros en las funciones lineales TSK de tipo-2 de intervalo a través de un algoritmo LSE dual. Se probaron múltiples conjuntos de datos de referencia de clasificación para evaluar la calidad de los modelos granulares formados; su rendimiento también se compara con otros algoritmos comunes de clasificación. Los resultados mostrados concluyen que el rendimiento de la clasificación en general es mejor que los resultados obtenidos por otras técnicas, y en general, todos los resultados logrados, cuando se promedian, tienen una tasa de rendimiento mejor que las técnicas comparadas, demostrando la estabilidad de la técnica de aprendizaje híbrido propuesta.
Descripción
Este trabajo se centra en la creación de modelos de clasificación granulares difusos basados en sistemas lógicos difusos de tipo-2 general cuando los consecuentes están representados por funciones lineales TSK de tipo-2 de intervalo. Debido a la complejidad de los sistemas lógicos difusos de tipo-2 general TSK, se propone un enfoque de aprendizaje híbrido, donde se utiliza heurísticamente el principio de granularidad justificable para definir una cantidad de incertidumbre en el sistema, que a su vez se utiliza para definir los parámetros en las funciones lineales TSK de tipo-2 de intervalo a través de un algoritmo LSE dual. Se probaron múltiples conjuntos de datos de referencia de clasificación para evaluar la calidad de los modelos granulares formados; su rendimiento también se compara con otros algoritmos comunes de clasificación. Los resultados mostrados concluyen que el rendimiento de la clasificación en general es mejor que los resultados obtenidos por otras técnicas, y en general, todos los resultados logrados, cuando se promedian, tienen una tasa de rendimiento mejor que las técnicas comparadas, demostrando la estabilidad de la técnica de aprendizaje híbrido propuesta.