Aprendizaje basado en problemas y matemáticas aplicadas
Autores: Rézio, Sofia; Andrade, Marina Pedro; Teodoro, Maria Filomena
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2022
Acceso abierto
Artículo científico
2022
Aprendizaje basado en problemas y matemáticas aplicadas
Categoría
Matemáticas
Subcategoría
Matemáticas generales
Palabras clave
Método de enseñanza
Aprendizaje basado en problemas
PBL
Estudiantes de ingeniería
Matemáticas aplicadas
Método pedagógico
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 39
Citaciones: Sin citaciones
El aprendizaje basado en problemas (PBL) es un método de enseñanza que apareció a principios de la década de 1960 y se aplica ampliamente en distintas áreas en la actualidad.
Descripción
El aprendizaje basado en problemas (PBL) es un método de enseñanza que apareció a principios de la década de 1960 y se aplica ampliamente en distintas áreas en la actualidad.