Este documento difunde nuestros hallazgos de investigación que realizamos con estudiantes universitarios en los años 2021, 2022 y 2023, tomando el año 2021 como año base. Nuestra investigación descubrió una prevalencia oculta de ansiedad social como un aspecto importante y crucial de la ansiedad por estudios en los estudiantes universitarios de Pakistán. Utilizando la Escala de Ansiedad Social de Liebowitz (LSAS), encontramos un aumento significativo en el nivel de ansiedad social entre los estudiantes universitarios en los últimos tres años después del confinamiento por COVID-19. Nuestros datos mostraron que el nivel de "ansiedad muy severa" se disparó hasta el 52.94% en el año 2023 desde solo el 5.98% en el año 2021, mostrando un aumento neto del 47.06%. Los análisis estadísticos demuestran diferencias notables en los niveles generales de ansiedad social entre los estudiantes, alcanzando significancia al nivel del 5% y una tendencia ascendente discernible en los niveles de ansiedad social como ansiedad por estudios. También empleamos análisis predictivos, incluidos clasificadores binarios y modelos lineales generalizados con un intervalo de confianza del 95%, para identificar a individuos en riesgo. Este estudio destaca un cambio dinámico con niveles de ansiedad social en aumento entre los estudiantes universitarios y, por lo tanto, enfatiza su concienciación, que es significativamente importante para la intervención oportuna, potencialmente previniendo la escalada de síntomas y mejorando los resultados.