En 2015, las Naciones Unidas adoptaron los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Varios expertos en desarrollo sostenible han destacado la necesidad de una transformación educativa para lograrlos a tiempo. Al mismo tiempo, la influencia de las series para adolescentes en el desarrollo personal y social de los jóvenes ha sido cada vez más demostrada, especialmente después de su auge a través de plataformas digitales de video bajo demanda. Por lo tanto, vale la pena preguntarse cómo se presentan los objetivos de la Agenda 2030 en las series para adolescentes, especialmente en las de la televisión pública, como la española, debido a su compromiso con los jóvenes y los ODS (ratificados en sus documentos oficiales). El objetivo de este estudio es proponer una herramienta de análisis y, posteriormente, aplicarla a un análisis de contenido de la serie digital para adolescentes Boca Norte. Los resultados del análisis revelan que los temas sociales se presentan en Boca Norte, mientras que los ambientales no. Además, los resultados muestran limitaciones en la integración de temas relacionados con los ODS, especialmente porque se centran en las relaciones sociales entre los personajes en lugar de en realidades, contextos y consecuencias. Los hallazgos de la herramienta podrían impactar o estar vinculados a la educación de los adolescentes. Estas conclusiones demuestran que la herramienta propuesta es útil, incluso para el desarrollo de nuevas series para la televisión pública alineadas con su compromiso público.