Los currículos juegan un papel clave en la implementación de los objetivos y directrices educativas de una universidad. Las universidades actualizan regularmente sus currículos para responder activamente a los cambios ambientales internos y externos. Las universidades coreanas enfrentan desafíos, incluyendo un descenso constante en la matrícula y una educación de convergencia orientada a la demanda. Debido a la naturaleza de la ciencia de la convergencia, la bibliotecología y la ciencia de la información deberían responder de manera más activa a los nuevos desafíos. Este estudio analiza el estado actual de los cursos de bibliotecología y ciencia de la información según las materias y universidades. Se recopilaron datos de los sitios web de cada universidad, y se aplicaron varios métodos como el análisis de texto, el análisis de frecuencia y el análisis de redes para investigar el estado actual de la bibliotecología y la ciencia de la información en Corea.