Intenciones Empresariales de Estudiantes de Veterinaria Australianos-¿Mi Negocio o el Tuyo? Un Análisis de Clúster
Autores: Feakes, Adele; Lindsay, Noel; Palmer, Edward; Petrovski, Kiro
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2023
Acceso abierto
Artículo científico
2023
Intenciones Empresariales de Estudiantes de Veterinaria Australianos-¿Mi Negocio o el Tuyo? Un Análisis de Clúster
Categoría
Ciencias Agrícolas y Biológicas
Subcategoría
Zootecnia
Palabras clave
Veterinaria
Emprendimiento
Intención emprendedora
Intraemprendimiento
Autoeficacia emprendedora
Corporación/grande organización
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 11
Citaciones: Sin citaciones
Se sabe poco sobre la predisposición emprendedora en veterinaria. Sin embargo, el emprendimiento y el intraemprendimiento (comportamiento emprendedor de los empleados) fomentan la innovación y el crecimiento empresarial, y apoyan la creación de riqueza y empleo tanto en empresas de propiedad privada como corporativa que ofrecen servicios veterinarios contemporáneos. Utilizamos las respuestas de 515 estudiantes de último año en programas de emprendimiento, enfermería y veterinaria en Australia para capturar la intención emprendedora (IE), las expectativas de resultados (OE-sb), la autoeficacia emprendedora (ESE) y las intenciones de trabajo en corporaciones/organizaciones grandes (CWI). Los encuestados de veterinaria se destacaron por su alta IE y alta OE-sb, pero baja ESE financiera y baja CWI. Las proporciones de los encuestados de veterinaria, emprendimiento y enfermería diferían notablemente entre distintos perfiles de clúster que representaban intenciones y atributos emprendedores, intraemprendedores, tanto emprendedores como intraemprendedores, indiferentes y de empleo corporativo. El análisis post hoc reveló diferencias en la membresía proporcional de clúster para los encuestados de diferentes escuelas de veterinaria. Nuestros hallazgos plantean preguntas sobre (1) la efectividad de las competencias del currículo de negocios veterinarios que se centran en la gestión de gastos y (2) las implicaciones de la discrepancia entre las motivaciones y objetivos de los nuevos ingresantes al sector veterinario, cuya baja intención de trabajar en un entorno corporativo contrasta con el creciente dominio corporativo de las prácticas veterinarias. Para informar sobre cambios curriculares, recomendamos más investigaciones para evaluar el impacto relativo de factores individuales, factores de admisión y el currículo formal o oculto en la intención emprendedora de los estudiantes de veterinaria de último año.
Descripción
Se sabe poco sobre la predisposición emprendedora en veterinaria. Sin embargo, el emprendimiento y el intraemprendimiento (comportamiento emprendedor de los empleados) fomentan la innovación y el crecimiento empresarial, y apoyan la creación de riqueza y empleo tanto en empresas de propiedad privada como corporativa que ofrecen servicios veterinarios contemporáneos. Utilizamos las respuestas de 515 estudiantes de último año en programas de emprendimiento, enfermería y veterinaria en Australia para capturar la intención emprendedora (IE), las expectativas de resultados (OE-sb), la autoeficacia emprendedora (ESE) y las intenciones de trabajo en corporaciones/organizaciones grandes (CWI). Los encuestados de veterinaria se destacaron por su alta IE y alta OE-sb, pero baja ESE financiera y baja CWI. Las proporciones de los encuestados de veterinaria, emprendimiento y enfermería diferían notablemente entre distintos perfiles de clúster que representaban intenciones y atributos emprendedores, intraemprendedores, tanto emprendedores como intraemprendedores, indiferentes y de empleo corporativo. El análisis post hoc reveló diferencias en la membresía proporcional de clúster para los encuestados de diferentes escuelas de veterinaria. Nuestros hallazgos plantean preguntas sobre (1) la efectividad de las competencias del currículo de negocios veterinarios que se centran en la gestión de gastos y (2) las implicaciones de la discrepancia entre las motivaciones y objetivos de los nuevos ingresantes al sector veterinario, cuya baja intención de trabajar en un entorno corporativo contrasta con el creciente dominio corporativo de las prácticas veterinarias. Para informar sobre cambios curriculares, recomendamos más investigaciones para evaluar el impacto relativo de factores individuales, factores de admisión y el currículo formal o oculto en la intención emprendedora de los estudiantes de veterinaria de último año.