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Adaptando señales para involucrar a dos tipos distintos de geoturistas en sitios geológicos

Autores: Prendivoj, Sonja M.

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2018

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Acceso abierto

Artículo científico
2018

Adaptando señales para involucrar a dos tipos distintos de geoturistas en sitios geológicos


Categoría

Ciencias Naturales y Subdisciplinas

Subcategoría

Ciencias de la Tierra y Geología

Palabras clave

Señales interpretativas
Geositios
Geoturistas
Tipología
Experiencia del visitante
Diseño de señales

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 22

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
Los letreros interpretativos son los embajadores silenciosos de los geositios y sirven a una audiencia diversa. El objetivo principal de este estudio es desarrollar letreros para geositios dirigidos a dos grupos únicos de geoturistas. Se formula una tipología conceptual multidisciplinaria de geoturistas para identificar dos clases principales de geoturistas que componen la audiencia. Los geoturistas latentes y arquetípicos ocupan varios roles en los sitios de geoturismo dependiendo de sus expectativas para el evento, afectando la experiencia del visitante a través de factores contextuales fluidos. Principalmente, los geoturistas latentes llegan buscando experiencias turísticas novedosas, mientras que los geoturistas arquetípicos buscan oportunidades para construir conocimiento. Dado que los letreros representan un fragmento de la experiencia del visitante multidimensional, se aboga por un enfoque que ofrezca una paleta de opciones. Después de presentar la tipología unificada para identificar a la audiencia, se sugiere una técnica de múltiples capas que ofrece tanto interpretación como un vínculo con información aumentada en los letreros. Se describen algunas mejores prácticas en el diseño de letreros y se comparten planes preliminares para pruebas. El objetivo principal del autor es refinar la mecánica y el formato de los letreros para lograr el máximo poder de atracción y retención, asegurando que el mensaje sea leído y se logre el resultado deseado. Al proporcionar herramientas a los visitantes de sitios geológicos que les permitan crear narrativas compatibles con sus expectativas, facilitamos una experiencia constructiva multidimensional que involucra a todos.

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