Adaptación en las Especificaciones de Contenido de E-Learning con Objetos Compartibles Dinámicos
Autores: Gutiérrez, Ignacio; Álvarez, Víctor; Paule, M. Puerto; Pérez-Pérez, Juan Ramón; de Freitas, Sara
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2016
Acceso abierto
Artículo científico
2016
Adaptación en las Especificaciones de Contenido de E-Learning con Objetos Compartibles Dinámicos
Categoría
Ingeniería y Tecnología
Subcategoría
Ingeniería de Sistemas
Palabras clave
Dinámico
Tecnologías de e-learning
Adaptación
Plataformas
Contenido de aprendizaje
SALO
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 27
Citaciones: Sin citaciones
La adaptación dinámica y sofisticada en tiempo real no es posible con las tecnologías actuales de e-learning. Nuestra propuesta se basa en cambiar el enfoque para el desarrollo de sistemas de e-learning utilizando lenguajes dinámicos e incluyéndolos tanto en las plataformas como en las especificaciones de contenido de aprendizaje, lo que los hace adaptativos. Proponemos un Objeto de Aprendizaje Auto-Adaptativo Compartible (SALO), definido como un objeto que incluye contenido de aprendizaje y describe su propio comportamiento respaldado por lenguajes dinámicos. Describimos una implementación de ejemplo de SALO para la entrega y evaluación de un curso de desarrollo web utilizando rúbricas de Moodle. Como resultado, los objetos de aprendizaje pueden adaptar dinámicamente sus características y comportamiento en las plataformas de e-learning.
Descripción
La adaptación dinámica y sofisticada en tiempo real no es posible con las tecnologías actuales de e-learning. Nuestra propuesta se basa en cambiar el enfoque para el desarrollo de sistemas de e-learning utilizando lenguajes dinámicos e incluyéndolos tanto en las plataformas como en las especificaciones de contenido de aprendizaje, lo que los hace adaptativos. Proponemos un Objeto de Aprendizaje Auto-Adaptativo Compartible (SALO), definido como un objeto que incluye contenido de aprendizaje y describe su propio comportamiento respaldado por lenguajes dinámicos. Describimos una implementación de ejemplo de SALO para la entrega y evaluación de un curso de desarrollo web utilizando rúbricas de Moodle. Como resultado, los objetos de aprendizaje pueden adaptar dinámicamente sus características y comportamiento en las plataformas de e-learning.