Bridging the gap between academia and industry through students" contributions to the FIWARE European open-source initiative: a pilot study
Autores: Conde, Javier; López-Pernas, Sonsoles; Pozo, Alejandro; Munoz-Arcentales, Andres; Huecas, Gabriel; Alonso, Álvaro
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2021
Acceso abierto
Artículo científico
2021
Bridging the gap between academia and industry through students" contributions to the FIWARE European open-source initiative: a pilot study
Categoría
Ingeniería y Tecnología
Subcategoría
Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Palabras clave
Ingeniería de software
Expectativas de la industria
Desarrollo de software de código abierto
Proyecto FIWARE
Brecha de habilidades
Experiencia del instructor
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 38
Citaciones: Sin citaciones
A pesar de que muchos cursos de informática e ingeniería de software requieren que los estudiantes trabajen en tareas prácticas, estas suelen ser proyectos simples que no se acercan a los desarrollos profesionales reales. Como resultado, los recién graduados a menudo no cumplen con las expectativas de la industria cuando ingresan por primera vez al mercado laboral. Ante la brecha entre las habilidades de los graduados y las expectativas de la industria, varias instituciones han recurrido a integrar el desarrollo de software de código abierto como parte de sus programas. En este estudio piloto, informamos sobre los resultados de las contribuciones de once estudiantes al proyecto de código abierto FIWARE como parte de su proyecto de último año. Nuestros hallazgos sugieren que tanto los profesores como los estudiantes tienen una percepción positiva hacia contribuir a la iniciativa de código abierto de FIWARE y que los estudiantes aumentaron su conocimiento de tecnologías valoradas por la industria. También encontramos que este tipo de proyecto requiere un esfuerzo inicial adicional por parte de los estudiantes, así como del instructor para monitorear su progreso. En consecuencia, es importante que los instructores tengan experiencia previa en FIWARE, ya que muchos estudiantes necesitan ayuda durante el proceso.
Descripción
A pesar de que muchos cursos de informática e ingeniería de software requieren que los estudiantes trabajen en tareas prácticas, estas suelen ser proyectos simples que no se acercan a los desarrollos profesionales reales. Como resultado, los recién graduados a menudo no cumplen con las expectativas de la industria cuando ingresan por primera vez al mercado laboral. Ante la brecha entre las habilidades de los graduados y las expectativas de la industria, varias instituciones han recurrido a integrar el desarrollo de software de código abierto como parte de sus programas. En este estudio piloto, informamos sobre los resultados de las contribuciones de once estudiantes al proyecto de código abierto FIWARE como parte de su proyecto de último año. Nuestros hallazgos sugieren que tanto los profesores como los estudiantes tienen una percepción positiva hacia contribuir a la iniciativa de código abierto de FIWARE y que los estudiantes aumentaron su conocimiento de tecnologías valoradas por la industria. También encontramos que este tipo de proyecto requiere un esfuerzo inicial adicional por parte de los estudiantes, así como del instructor para monitorear su progreso. En consecuencia, es importante que los instructores tengan experiencia previa en FIWARE, ya que muchos estudiantes necesitan ayuda durante el proceso.